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馬頭琴聲悠揚起

2019-08-22 16:43:47  來源:張家口新聞網

  馬頭琴是馬尾胡琴的更通俗的叫法,是廣泛流傳在蒙古族的一種民族特色很鮮明的樂器,馬頭琴的演奏的已經列入非物質文化遺產保護名錄。今天我們要分享一個馬頭琴教師的故事,他喜歡這個非物質文化項目,也愿意成為傳承推廣它的中堅力量。

  張家口新聞網記者 張蕾

  一個非物質文化遺產項目有沒有未來,要看喜愛它傳承它的人是不是年輕人。所謂傳承,是一代一代人綿延不絕地持續行為。付煒是個80后,今年4月,他作為省里唯一的代表參加了“國家藝術基金”2019年度藝術人才培養資助項目——“蒙古族馬頭琴音樂傳承與教育人才培養”,進行了為期40天的全封閉馬頭琴培訓。這個培訓項目是免費的,門檻挺高,全國只有50人獲得了培訓資格。

  內蒙古地區的演出團體叫“烏蘭牧騎”,性質類似于文工團,第一個烏蘭牧騎還是在張家口成立的,所以馬頭琴跟張家口還是頗有淵源的。

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  付煒是張家口本地人,從小就喜歡音樂。他的小姨從事音樂行業,有自己的琴行,受小姨的影響,付煒從小接觸包括鋼琴在內的各種樂器,對他起了潛移默化的啟蒙作用。

  大學畢業后,付煒一邊做生意,一邊自學馬頭琴。馬頭琴是他的個人愛好,之前他一直想學著演奏這個極富特色的樂器,有了拉琴的條件之后,他就買了把馬頭琴,閑暇時候跟網上找視頻學著拉。

  有一回,付煒到內蒙古的一家琴行買琴弦,碰到在那里代課的馬頭琴教師辛吉樂圖,和辛老師認識以后,付煒正式拜他為師,開始了系統學習馬頭琴,那年是2012年。

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  付煒開始了往返張家口市和呼和浩特市的學琴生涯。一開始他長期留在呼市學琴,不是住學生宿舍就是租房,完全依靠以前做生意的積蓄負擔學期期間的所有花銷,當時為了學琴,他把愛車也賣了。從幾乎全年在呼市學琴,到半年、幾個月的連續學習。后來每周去上一次課,周六上午有2小時的課,付煒都是半夜趕過去,上午上課,中午12點往回返,晚上到家。

  從專業角度重新認識、學習馬頭琴,從基礎開始著手,辛老師不是簡單地教授演奏,而是把馬頭琴知識全面地教給付煒,這也讓付煒發覺自己之前所謂的“自學”跟真正融入馬頭琴系統教學差別相當大。

  馬頭琴的很多經典曲子背后幾乎都有一個美麗的傳說,這其中付煒最喜歡的是民歌故事《蘇和的小白馬》。蘇和是牧民家的男孩子,一天在草原深處從天而降一匹小白馬,蘇和養起了小白馬,和小白馬感情日漸深厚,小白馬逐漸長大變得健壯,跑得很快。蘇和騎小白馬參加那達慕大會得了第一名,王爺相中了他的小白馬,買馬遭據后強行扣下了小白馬。小白馬思念蘇和不吃不喝日漸消瘦,有一天它闖出了圍欄,被王爺下令亂箭射殺,小白馬帶著箭傷撐著最后一口氣回到蘇和身邊死去了。晚上,小白馬托夢給蘇和,讓他用自己的皮和骨做一把琴,想它的時候就拉一拉琴……這就是馬頭琴的傳說。

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  2017年,付煒又拜馬頭琴非物質文化遺產傳承人——80多歲的布林巴雅爾老師為師,成為他的關門弟子。這一年,付煒還參加了內蒙古蒙漢春晚的演出,和馬頭琴大師齊·寶力高同臺表演了馬頭琴演奏《萬馬奔騰》。

  馬頭琴有三種定弦,五種演奏方法,由四種馬頭琴類別的樂器完成。馬頭琴還細分為潮爾、察哈爾、葉克勒等琴種,因為定弦定音不同,演奏的音色也不同,或悠揚高亢,或古老婉轉。

  去年,付煒開始教授馬頭琴,各個年齡段的學員都招收。成人注重基礎手型和曲目的教授,兒童則從基本功入手。來自各行各業的馬頭琴愛好者,小學一二年級和五年級的學·生,都成了付煒的學員,一對一授課。

  馬頭琴方便攜帶,但學起來非常“吃工夫”,沒個兩三年不能算是入門。

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  今年3月,“國家藝術基金”2019年度藝術人才培養資助項目——“蒙古族馬頭琴音樂傳承與教育人才培養”發布招生簡章,這是一個全免費的公益項目,主要針對馬頭琴和蒙古長調進行培訓,要求錄制5分鐘以上的相關視頻發給組委會進行審核。付煒認為這是難得一遇的好機會,可以和國內外的馬頭琴專家學習交流,于是錄制了演奏馬頭琴的視頻發了過去。最后,付煒成為河北省報名者中唯一一個通過審核的學員,和來自新疆、青海、遼寧、吉林、甘肅、內蒙古等地以及日本、新加坡的朋友一起參加了培訓。

  培訓從4月9日開始,5月20日結束,每天早8點到晚8點全天授課,從基礎教學、演奏技法、地方演奏風格、經典作品欣賞學習等方面進行了較為全面的培訓。學員中有專業演員,有馬頭琴教師,也有馬頭琴的業余愛好者。

  這個月,付煒參加了第三屆張家口市旅發大會(橋西)的演出,他有一個很大的想法,就是希望馬頭琴出現在2022年冬奧會開幕式的舞臺上……付煒算是馬頭琴的第三代傳承者,他期待馬頭琴可以走進校園,讓更多孩子了解、喜愛它。他也希望今年年末辦一個音樂會,讓自己的學員們都有登臺鍛煉的機會。(版權所有,轉載必究)

責任編輯:荊麗娟
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